{"id":4290,"date":"2019-02-11T08:25:32","date_gmt":"2019-02-11T07:25:32","guid":{"rendered":"http:\/\/muzeumpamieci.umk.pl\/?p=4290"},"modified":"2019-02-10T20:30:58","modified_gmt":"2019-02-10T19:30:58","slug":"warsztaty-iisympomuz-4-a-janus-muzea-technologie-odbiorcy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/muzeumpamieci.umk.pl\/?p=4290","title":{"rendered":"Warsztaty IISympoMuz #4 A. Janus – Muzea, technologie, odbiorcy"},"content":{"rendered":"\n
\n\n\n

Warsztaty pt. \u00a0Muzea, technologie, odbiorcy\u00a0<\/em><\/strong>poprowadzi Aleksandra Janus, kierowniczka Pracowni Otwierania Kultury.\u00a0
Bior\u0105c za punkt wyj\u015bcia typologi\u0119 odbiorc\u00f3w cyfrowych zasob\u00f3w kultury pochodz\u0105c\u0105 z bada\u0144 projekt\u00f3w digitalizacyjnych w Polsce, podczas warsztat\u00f3w zastanowimy si\u0119 nad tym, w jaki spos\u00f3b muzea i instytucje pami\u0119ci mog\u0105 aplikowa\u0107 do swoich potrzeb metody, narz\u0119dzia i metodyki wypracowane w sektorze technologicznym, w spos\u00f3b kt\u00f3ry s\u0142u\u017cy zar\u00f3wno im samym, jak i ich odbiorcom. Zastanowimy si\u0119 tak\u017ce nad tym, w jaki spos\u00f3b upowszechnianie si\u0119 tych metod, narz\u0119dzi i metodyk pracy mo\u017ce prowadzi\u0107 do transformacji cyfrowej instytucji muzealnych i co to w praktyce oznacza.<\/p>\n

Warsztaty te odb\u0119d\u0105 si\u0119\u00a02. marca o godz. 11:30-12:30\u00a0<\/span>na Wydziale Sztuk Pi\u0119knych, ul. Sienkiewicza 30\/32, I pi\u0119tro, sala komputerowa.<\/p>\n\n\n

ZAPISY:<\/strong>
Od 14.02. o godz. 12:00!
W celu zapisania si\u0119 wystarczy wskaza\u0107 w\u0142a\u015bciwe warsztaty, poda\u0107 imi\u0119 i nazwisko, numer kontaktowy i adres meilowy i przes\u0142a\u0107 na adres: muzeumpamieci@umk.pl<\/a><\/p>\n\n\n\n

Wi\u0119cej o warsztatach >>><\/a><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Aleksandra JANUS
<\/strong>Muzeolo\u017cka, antropolo\u017cka, kierowniczka Pracowni Otwierania Kultury i cz\u0142onkini zarz\u0105du Fundacji Centrum Cyfrowe, badaczka zwi\u0105zana z O\u015brodkiem Bada\u0144 nad Kulturami Pami\u0119ci UJ, kuratorka i wsp\u00f3\u0142autorka projektu Laboratorium muzeum oraz mi\u0119dzynarodowego projektu \u0106wiczenie nowoczesno\u015bci, absolwentka studi\u00f3w doktoranckich w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej UJ. Interesuje j\u0105 spo\u0142eczna rola instytucji kultury oraz ich relacje z odbiorcami, specjalizuje si\u0119 w analizie i wdra\u017caniu strategii partycypacyjnych, badaniach publiczno\u015bci oraz otwieraniu dost\u0119pu do zasob\u00f3w dziedzictwa, a tak\u017ce wykorzystywaniu potencja\u0142u technologii w pracy z dziedzictwem, wsp\u00f3\u0142pracuje z instytucjami poszukuj\u0105cymi efektywnych sposob\u00f3w anga\u017cowania publiczno\u015bci. W swojej pracy akademickiej zajmuje si\u0119 analiz\u0105 wsp\u00f3\u0142czesnych reprezentacji i praktyk pami\u0119ciowych zwi\u0105zanych z tzw. trudnym dziedzictwem, do\u015bwiadczeniami przemocy i konfliktu.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Warsztaty pt. \u00a0Muzea, technologie, odbiorcy\u00a0poprowadzi Aleksandra Janus, kierowniczka Pracowni Otwierania Kultury.\u00a0Bior\u0105c za punkt wyj\u015bcia typologi\u0119 odbiorc\u00f3w cyfrowych zasob\u00f3w kultury pochodz\u0105c\u0105 z bada\u0144 projekt\u00f3w digitalizacyjnych w Polsce, podczas warsztat\u00f3w zastanowimy si\u0119 nad tym, w jaki spos\u00f3b muzea i instytucje pami\u0119ci mog\u0105 aplikowa\u0107 do swoich potrzeb metody, narz\u0119dzia i metodyki wypracowane w sektorze technologicznym, w spos\u00f3b kt\u00f3ry… <\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":124,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,335],"tags":[333],"class_list":["post-4290","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-warsztaty","tag-warsztaty"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t